INSEGNAMENTO - APPRENDIMENTO
All'interno di ogni attivo insegnamento - apprendimento le prove di verifica diventano elementi essenziali. Esse sono prove: orali, scritto-grafiche, pratiche e scritte, quest’ultime consistenti in relazioni, prove strutturate, test e componimenti di vario genere.
Il loro compito è di rendere consapevoli sia il docente sia il discente dell’evoluzione di ogni processo educativo-didattico, per rivedere e correggere possibili deviazioni poco funzionali e misurare l’apprendimento dell’alunno.
La misurazione dell’apprendimento si esprime in definitiva con un voto che va da 1 a 10 declinando i descrittori degli obiettivi, in termini di competenze acquisite, in ciascuna materia d’insegnamento cosi come sono fissate nei documenti “Percorsi disciplinari” (allegato 2) e Progetto Michelangelo (allegato 2a), che costituiscono anche gli strumenti di coerenza valutativa dell’Istituto.
Compito precipuo dei Consigli di classe sarà il procedimento di verifi ca e di valutazione della programmazione didattica educativa elaborata dagli stessi docenti secondo le linee definite nel P.O.F a partire dalla particolarità del gruppo classe.
Il consiglio di classe nella valutazione globale dell’alunno terrà conto di:
-Livelli di partenza della classe.
-Progressione del singolo alunno, rispetto ai livelli di partenza tenendo conto delle sue capacità.
-Percorso di apprendimento in relazione alle conoscenze e alle abilità raggiunte.
-Metodo di lavoro.
-Partecipazione, impegno, interesse.
-Assenze frequenti ed arbitrarie.
-Particolari situazioni problematiche e di disagio
-Possesso dei livelli minimi di accettabilità in ogni singola materia.
Gli scrutini sono un momento di ampia discussione sul percorso formativo di ogni studente.
Il giudizio di ammissione alla classe successiva non costituisce un atto personale e discrezionale di ogni singolo insegnante, ma è frutto di un lavoro collegiale, fondato su una valutazione globale così come è stato sopra descritto.
Di seguito troverete alcuni empi di prove di verifica e valutazione
Idoneità Esami di Stato
Prove di verifica varie Valutazione delle prove