Did you know that your browser is out of date?
To get the best possible experience using our website we recommend that you upgrade your browser to a newer version. The upgrade to the software below is free.
Disegno, Pittura, Scultura e Fotografia nei lavori degli studenti del Liceo Artistico Statale “Catalano” di Palermo. Libreria Mondadori.
Così come la scrittura necessita di parole, l’arte visiva necessita di forme per esprimere concetti. A differenza della prima però, la “grammatica” della seconda - il disegno, il colore, il volume, lo spazio, la superficie - non è costituita da codici che si rivolgono necessariamente o esclusivamente al cervello, non richiede obbligatoriamente la razionalità; l’arte colpisce anche il sistema nervoso, è ciò che Cézanne chiamava “la sensazione”. L’interazione tra il senso e la sensazione, l’”enunciazione” dell’indicibile, è ciò che gli studenti del Liceo artistico statale “E. Catalano” di Palermo cercano di raggiungere attraverso questa grammatica. Il disegno, la pittura, la scultura, la fotografia, sono i linguaggi usati per sollecitare la visione “ottico-tattile” con la quale il fruitore osserverà le opere esposte, le quali hanno l’obiettivo, inoltre, di risvegliare la sensibilità necessaria nei confronti di linguaggi indispensabili - oggi più che mai - all’essere umano, quelli “aptici” dell’arte.
Classi coinvolte: 5I - 5G - 3L - 3I
dal 16 al 26 giugno 2010
Libreria Mondadori - Via Ruggero Settimo, 18 - Palermo
LO SCOIATTOLO IN GAMBA
Repubblica — 08 maggio 2010 pagina 20 sezione: PALERMO
TRATTA da un tema scolastico della figlia di Eduardo De Filippo, la favola "Lo scoiattolo in gamba" racconta di uno scoiattolo sdentato che riceve in dono da Re Pappone una dentiera d' oro in cambio della quale dovrà preparare un pranzo luculliano, ma poiché non sa cucinare manderà il re su tutte le furie rischiando la decapitazione. La prima rappresentazione palermitana dell' opera di Nino Rota su libretto di De Filippo si terrà domani alle 11,30 al Politeama con la collaborazione del Rotary Club Palermo-Nord. Con un repertorio di operine portate in scena dai ragazzi, gli Amici della musica stanno intraprendendo un percorso di costruzione delle coscienze musicali impegnando il coro dell' istituto Madre Teresa di Calcutta e i ragazzi del Juvenilia 3P di Padre Puglisi (Albergheria e Brancaccio). Ad affiancare i due cori diretti da Paolo Gioia ci sarà l' Orchestra dei giovani solisti siciliani sotto la direzione di Riccardo Scilipoti mentre guest star sarà l' ensemble vocale dei SeiOttavi, perfetto in questa veste giocosa, sullo sfondo realizzato dagli studenti dell' artistico Catalano e per la regia di Martina Martines. «La musica attinge al repertorio del Novecento - commenta Scilipoti - con la temeraria ritmica di Stravinskij. Ci sono dei pezzi chiusi ma non delle vere e proprie arie, un valzerino e il boogie woogie della protagonista». Giovanni Bellavia, reduce dall' opera di Schreker al Massimo, interpreterà Re Pappone e Vincenzo Gannuscio, una delle voci dei SeiOttavi, vestirà i panni del ciambellano. Ma la vera protagonista di questa produzione tutta nostrana è la piccola Jessica Asamoah, una bambina originaria del Ghana che frequenta la quinta elementare alla Calcutta e che si è scoperta particolarmente talentuosa nell' ardito ruolo vocale dello scoiattolo. «Durante le prove di "Brundibár" - racconta Scilipoti- ho notato che questa ragazzina del coro non solo dava grande prova di intonazione e ritmo anche nelle parti più difficili, ma si accompagnava ballando con una significativa presenza scenica. E giorno dopo giorno si è dimostrata una forza della natura». - ALESSANDRA SCIORTINO
PREMIO PADRE PUGLISI
23 Aprile 2010
Il nostro Istituto ha partecipato al concorso promosso dall’Ufficio scuola insegnanti di religione cattolica dell’Arcidiocesi di Palermo dal titolo: “Padre Giuseppe Puglisi sacerdote, educatore dei giovani”.
Attraverso opere pittoriche hanno espresso alcuni aspetti della vita di P. Puglisi, che continua ad essere un punto di riferimento per i valori che ha cercato di trasmettere in modo particolare ai ragazzi ed ai giovani.
I lavori dei nostri alunni sono stati tutti apprezzati e il 23 aprile 2010, nel salone Lavitrano del Palazzo arcivescovile, alcuni di loro hanno vinto il premio consistente in un buono per l’acquisto di libri.
E’ gratificante vedere che i nostri studenti siano apprezzati attraverso i loro lavori.
AUTORITRATT/E
Autoritratt/e è un percorso di studio e di ricerca sul passato e sul presente che ha preso in esame i modi in cui alcune artiste, dal medioevo al ‘900, hanno prodotto le proprie auto-rappresentazioni.
Lo studio è partito dall’analisi degli autoritratti, visti quale forma di narrazione culturale, racconto di sé, forma autobiografica visiva comunicata con linguaggi originali aderenti alle singole intenzionalità estetiche, alle individuali scelte poetiche delle artiste oggetto di studio. Sempre, infatti, le/gli artiste/i hanno usato la propria immagine per mostrare consapevolezza di sé, firmare le proprie opere, impersonare o trasgredire ruoli.
RICICLIAMO... AD ARTE
29 maggio - 6 giugno 2009
È un progetto finalizzato alla sensibilizzazione dei giovani studenti alle problematiche ambientali attraverso il fare artistico. E' un'attività che ha ricaduta educativa su chi la svolge e su chi la fruisce, II progetto infatti si sviluppa in due fasi : un primo momento di operazione creativa, ( produzione di elaborati grafico-pittorici su carta fatta a mano, elaborati plastici ottenuti con carta e plastica, istallazioni), in cui i realizzatori prendono coscienza delle possibilità di soluzione di problemi semplici e quotidiani come ad esempio ridare vita a materiali che altrimenti, terminata la loro funzione primaria, cesserebbero di essere utili, - un secondo momento espositivo degli elaborati svolti in cui queste soluzioni vengono condivise con altri studenti, che possono, seguendo l'esempio, diventare fautori di nuovi percorsi di eco- creatività, II principio ispiratore è che non esistano grandi soluzioni ai grandi problemi ambientali, ma che vada attuata la strategia dei piccoli passi. Leggi tutto
LA MATERIA NON E' SORDA ALL'INTENZIONE DELL'ARTE
Giugno 2009
Il filo rosso che percorre l'esposizione degli alunni di quinto e quarto anno dell'indirizzo SCULTURA è la materia nell'esperienza artistica. Attraverso la rappresentazione grafica e scultorea di opere di maestri, ma soprattutto la realizzazione di progetti personali, i ragazzi del corso hanno elaborato e reso visibili, attraverso la forma, i diversi tipi di materiali grafico-pittorici, plastici, lapidei e lignei, esaltandone le proprietà.
Consapevoli che l'arte, nella fattispecie il disegno e la scultura (nell'accezione contemporanea), sia un linguaggio a sé,
CALENDARI CORSI DI RECUPERO SETTEMBRE ED ESAMI SOSPENSIONE GIUDIZIO
PON 2010
Pubblicate graduatorie
DOCUMENTI
DEL 15 MAGGIO
ISCRIZIONI 2010/2011
SCARICA IL MATERIALE PER L'ORIENTAMENTO (PDF)
SPORTELLO DIDATTICO
CALENDARIO - vai alla pagina
PROGETTI P.O.N.
Disseminazione P.O.N. 2008 - Liceo Artistico Catalano.
Blog P.O.N.
da qui puoi accedere al blog monotematico ove sono pubblicate tutte le notizie e i bandi riguardanti i progetti P.O.N. realizzati nel nostro Istituto. vai al BLOG
Riccardo Matera, neo-diplomato nell'indirizzo Scultura del liceo (V°I), ha ottenuto la borsa di studio dello IAAD di Torino, indirizzo "Interior and furniture design", raggiungendo il primo posto.
qui sotto, alcune tavole del progetto per "Save the children"
